إن ترسيخ ثقافة التبرع بالأعضاء ينبي أساسا على وازع علمي و إنساني بحت فبقدر ما يدرك الطفل بأن جسم الانسان هو مجموعة من الأعضاء الحيوية التي من الممكن أن تعطي فرصة للحياة لإنسان آخر بقدر ما تترسخ هذه الثقافة لديه فمثلا عندما يقتنع الطفل بأن التدخل البشري في مصير إنسان عمل مشروع ينبني على مبدأ محاولة إنقاذ روح بشرية تصبح ثقافة التبرع بالأعضاء مطلوبة لدى الناشئة خاصة عندما ييتأكد القناعة لديهم بأن الله لو لم يشأ أن تنجح عملية زرع عضو حيوي لدى شخص ما لما نجحت و العكس صحيح .
إن ترسيخ ثقافة التبرع بالأعضاء ينبي أساسا على وازع علمي و إنساني بحت فبقدر ما يدرك الطفل بأن جسم الانسان هو مجموعة من الأعضاء الحيوية التي من الممكن أن تعطي فرصة للحياة لإنسان آخر بقدر ما تترسخ هذه الثقافة لديه فمثلا عندما يقتنع الطفل بأن التدخل البشري في مصير إنسان عمل مشروع ينبني على مبدأ محاولة إنقاذ روح بشرية تصبح ثقافة التبرع بالأعضاء مطلوبة لدى الناشئة خاصة عندما ييتأكد القناعة لديهم بأن الله لو لم يشأ أن تنجح عملية زرع عضو حيوي لدى شخص ما لما نجحت و العكس صحيح .
ليليا | 11/03/2008, 13:50 [الرد]