المؤتمر السنوي الثلاثون للطلائع ـ حلب
يعتبر المؤتمر السنوي الثلاثون لمنظمة الطلائع الذي يقام في الفترة من 4 / 9ولغاية 8 / 9 2006 في معسكر الشهيد باسل الأسد في محافظة طرطوس . من أهم المؤتمرات في عملية ترسيخ قيم سياسة التطوير و التحديث التي انتهجتها منظمة الطلائع في العام الماضي و ذلك بتغيير مناهج وبرامج التدريب في المعسكرات للأطفال و المشرفين بالشكل و المضمون لتحقق شعارها وهو قول السيد الرئيس الدكتور " بشار الأسد " : " بمقدار ما نزرع بذوراً صالحة نجني ثماراً ناضجة " ولقد كانت توجيهات الدكتور " ياسر حورية " عضو القيادة القطرية رئيس مكتب التربية و الطلائع و التعليم العالي .. الانتقال من
(عرض النص الكامل)الأستاذ غسان كيالي أمين فرع حلب للطلائع
نلتقي في المؤتمر السنوي لنتبادل الخبرات الطليعية و نتعلم من تجارب الفروع سعياً لتحقيق أهداف منظمتنا في بناء الإنسان و لابد من الوقوف على ما تم إنجازه خلال عام من العمل الطليعي لتدارك الأخطاء و تطوير العمل .. لذلك يشكل المؤتمر السنوي نقطة هاماً في صلب العمل الطليعي . وفرصة لتقييم العمل و الاستماع للمقترحات لاسيما أن الفعاليات و النشاطات تشكل ركيزة هامة في أسلوب المنظمة لتربية الجيل . إن تطوير العمل في المخيمات الطليعية عبر تطوير البرنامج التدريبي كي يراعي رغبات الأطفال و ميولهم و يحقق لهم المتعة و الفائدة .. و بما أن المنظمة هي جزء هام في بنية المجتمع كان لابد من العمل على تحقيق التواصل بين المنظمة و المجتمع .. جميع هذه النقاط هي محور بحثنا و نقاشنا في هذا المؤتمر .. علنا نستطيع الوصول إلى الهدف الأسمى و هو الارتقاء بأطفالنا ليكونوا قادرين على تحمل المسؤوليات متسلحين بالعلم والمعرفة مع مراعاة ميولهم و رغباتهم و قدراتهم
الأستاذ رضوان رضوان مدير التربية المساعد للتعليم الأساسي والطلائع
حين يكون الهدف هو تربية الطفل و رعايته فإن أي جهد يجب أن يكون مصحوبا بمحبة العمل و الاستعداد للبذل والعطاء و حتى دون أي مقابل .... و منظمة الطلائع ومنذ وقت طويل قد رسمت لنفسها أسلوبا و خطة عمل في سبيل تحقيق أهدافها السامية و هي رعاية الأطفال .. و اليوم تسعى المنظمة لتطوير أساليب العمل بما يحقق الانسجام بين عملها كمنظمة و بين الخطط العامة لوزارة التربية و الفعاليات الاجتماعية و بالتالي نصل معا إلى المستوى الذي نريده لأطفالنا من حب للمعرفة و تسلح بالعلم .. و اليوم وفي طرطوس ... قد تنادى المشاركون من كل أنحاء القطر ليحققوا معا خطوات جديدة في عملية تطوير أساليب عمل المنظمة ..... من خلال مؤتمر المنظمة السنوي
الأستاذعبد الكريم الأشقر
بما أن المنظمة أخذت على عاتقها بناء الجيل فلا بد أن يكون هذا البناء متكاملا ً
بما يضمن النجاح في الأداء لذلك كان لابد من دراسة آلية التعاون بين المنظمة و المحيط الاجتماعي للطفل .. ولابد من وضع أسس منهجية نتبعها في تنفيذ برامجنا التدريبية لتحقيق عميلة التواصل التي نريد و نحن في هذا المؤتمر السنوي قد حددنا ملامح العمل الاجتماعي الذي يمكن أن تؤديه المنظمة من خلال مساهمتها في بعض الأنشطة الاجتماعية بما يسهم في تعريف الأهالي بأساليب العمل الطليعي من جهة و يسمح للمنظمة بأن تلعب دوراًَ في صياغة الجانب الاجتماعي لدى الطفل من جهة أخرى .
الأستاذ مصطفى جيلو
تسعى منظمة طلائع البعث جاهدة لتوطيد وتعزيز العلاقة بين المجتمع والمنظمة بمختلف الوسائل والأساليب وفي هذا الخصوص كان لنا تجربة رائدة في فرع حلب وذلك من خلال مركز المعلوماتية للأنشطة الطليعية من خلال إقامة دورات في هذا المعسكر لكافة الشرائح العمرية للرفاق الطليعيين والأطفال وأولياء الأمور مع أبنائهم لتحقيق التواصل بين المنظمة والمجتمع وتحقيق التربية المجتمعية .
الأستاذ بشير عمري
يعتبر المؤتمر السنوي لمنظمة طلائع البعث محطة تقويمية نقف فيها لنقوم نتاج عملنا خلال عام كامل .
وفي هذا المؤتمر أكدت المنظمة على دور الفعاليات الاجتماعية التي تقوم بها المنظمة وما هي الطرق والأساليب لتعزيزها , من خلال زيارات الأهالي إلى المعسكرات ومعايشة الطلائعيين ليوم كامل في المعسكر , إنها تجربة رائدة تستحق الاهتمام والمتابعة .
(عرض النص الكامل)الأستاذة سلمى شيخ حنا
عند الحديث عن دور المنظمة في تفعيل الجانب الاجتماعي لدى الطفل لابد من تحديد نقاط أساسية يرتكز إليها العمل أولها معرفة خصوصية المرحلة التي تتبنى المنظمة رعايتها .. و أثر الأنشطة والفعاليات المنفذة في المخيمات الطليعية في تحقيق التكيف والتواصل الاجتماعي ...
لذلك كان الهدف الأساسي لمناقشاتنا في هذا الموضوع هو كيف ننفذ أنشطة تكون جسرا يعرف الوسط المحيط بخصوصية العمل الطليعي و يسمح للأسر بالتعرف و المشاركة بالنشاطات المختلفة و كذلك يمنح الأطفال فرصة الإسهام ببعض الأنشطة الاجتماعية .....
الأستاذ يوسف مولوي
تعتبر عملية دمج ذوي الاحتياجات الخاصة بالمجتمع غاية سامية تسعى لتحقيقها المجتمعات المتحضرة فكيف إذا استطاعت المنظمة أن تقوم بدور مزدوج بأن تدمج ذوي الاحتياجات الخاصة بأقرانهم الطليعيين من خلال إشراكهم في الدورات الطليعية أولا ً ثم دمجهم بالمجتمع ككل من خلال مشاركة الطليعيين وهم بينهم في النشاطات الاجتماعية بما يتناسب و قدراتهم و بالتالي تعزيز الدور الاجتماعي الذي نسعى جميعا لتحقيقه ....
الأستاذ قيصر خوري
لقد ناقشنا في هذا الموضوع كيفية الوصول إلى صيغة عامة لبرنامجنا التدريبي بحيث تحقق التواصل الاجتماعي بين المنظمة و المجتمع ... حيث يمكن على سبيل المثال إقامة معارض للطليعيين في المناطق و القرى المجاورة للمخيم الطليعي .
كذلك يمكن استضافة بعض الأهالي للمشاركة في المناشط الطليعية و المساهمة على تطويرها ..
(عرض النص الكامل)الأستاذ وليد الجابر
لا نعتقد أننا نبالغ إذا اعتبرنا أن المؤتمر السنوي الثلاثين لمنظمة الطلائع هو محطة هامة ومنعطف إيجابي في حياة المنظمة ... لما تضمنه من حوارات جادة و هادفة تجسد النهج السوي الذي تنتهجه بالاعتماد على الحوار للوصول إلى آلية عمل متكاملة تهدف إلى بناء الإنسان بناء متكاملا من النواحي النفسية و الجسدية و الفكرية...
النهج الذي يضمن تحقيق الجودة الشاملة في البرامج الطليعية بما يحقق المتعة و الفائدة لأطفالنا ... فتحية عطرة نضرة للمؤتمرين في المؤتمر السنوي الثلاثين لمنظمة الطلائع ... تحية للأيدي البيضاء التي تمتد بحنان لتقديم المعلومة النظرية مع تطبيقاتها العملية لأطفالنا .. و تحية لراعي الطفولة و راعي المنظمة السيد الرئيس " بشار الأسد " و كل عام و أنتم بخير ....